Dobrodošli na moji spletni strani!
.jpg)
Sem Jona Brodar Litrop, magistrica profesorica logopedije in surdopedagogike. Za študij logopedije sem se odločila iz radovednosti, saj me je poklic logopeda pritegnil v najstništvu. Med študijem sem spoznala, da je logopedija zelo široka veda, ki zajema področje komunikacije, govora in jezika, ter da logoped ne dela le z otroki, temveč tudi z najstniki in odraslimi.
Svoje prve logopedske izkušnje sem začela nabirati v zadnjem letu študija v vrtcu. Po opravljenem študiju sem se zaposlila kot mobilna logopedinja na šoli, kjer sem delala pretežno z otroki prve triade z artikulacijskimi in jezikovnimi motnjami. Z vsakim otrokom sem bolj rasla, tako osebnostno kot strokovno, saj sem spoznala, da bom morala svoje znanje, ki sem ga dobila med študijem, še dopolnjevati. Po nekaj več kot treh letih sem se odločila za menjavo službe, saj sem potrebovala nov izziv. Začela sem s pripravništvom v zdravstvu in se zaposlila v zdravstvenem domu.
Otroci me vedno znova učijo, da vsak potrebuje individualen pristop, ki mu omogoča optimalno doseganje logopedskih ciljev v skladu s svojimi zmožnostmi.
Z vsakim otrokom dobim nov izziv, ki od mene zahteva prilagoditev komunikacije z otrokom in njihovimi starši ter iskanje novega znanja, s katerim strokovno rastem in izboljšujem svoje delo.
.jpg)
Od prve otrokove besede do vstopa v šolo se odvije skoraj celoten
govorno-jezikovni razvoj.
Če ste zaskrbljeni zaradi otrokovega zaostajanja v
govorno-jezikovnem razvoju, zatikanja, govora, jezikovnega
razumevanja ali izražanja, je pomembno, da čimprej poiščete mnenje
logopeda, ki vas bo usmeril k ustreznemu strokovnjaku.
Ocena komunikacije, govora in jezika omogoča prepoznati tista
področja, kjer otrok potrebuje pomoč in podporo. Ocena zajema tudi
podatke o otrokovem celostnem zgodnjem razvoju, zdravstvenem
stanju, morebitnih drugih obravnavah ter drugih posebnostih, ki
dajejo pomembne informacije za nadaljnjo logopedsko diagnostiko in
svetovanje.
Ocena otrokove komunikacije, govora in jezika poteka z uporabo
strukturiranih (uporaba različnih testov) in nestrukturiranih
pristopov (opazovanje igre, pogovor idr.), odvisno od otrokove
starosti.
Artikulacijske motnje so motnje v izreki glasov.
Najpogostejše artikulacijske motnje so v izreki sičnikov (/s, z,
c/), šumnikov (š, ž, č/) in glasu /r/. V predšolskem in šolskem
obdobju starši pogosto poiščejo pomoč logopeda zaradi
artikulacijskih motenj.
Fonološko zavedanje je zavedanje, da je
jezik sestavljen iz manjših delov (zlogov, glasov). Dobro
fonološko zavedanje pomeni, da je posameznik zmožen manipulirati z
glasovi oziroma deli besed. Razvito fonološko zavedanje pomembno
vpliva na opismenjevanje. Če opažate, da ima vaš predšolski otrok
izzive pri prepoznavanju rim, spajanju zlogov v besedo ali
prepoznavi prvega glasu, svetujemo posvet pri logopedu.
Jezikovne motnje
se kažejo kot odstopanja v razumevanju in/ali uporabi jezika.
Opazimo jih lahko kot težave pri sledenju navodilom, razumevanju
vprašanj, napačni rabi spola, sklona, števila, časa, napačnemu
spajanju besed v stavke idr.
Logopedska obravnava zaradi motenj v izreki glasov pa ni omejena le na otroško populacijo, ampak se zanjo lahko odločijo tudi odrasli, ki bi želeli spremeniti svoj govorni vzorec.
Logopedske obravnave potekajo v Šmartnem pri Litiji ali na domu v občinah Šmartno pri Litiji, Litiji, Dolu pri Ljubljani in v Zasavski regiji.
Primeri aktivnosti za spodbujanje govora in jezika.
Cene veljajo od 1. 8. 2025.
| Prva obravnava za namen ocene komunikacije, govora in jezika | 50 € |
| Druga obravnava za namen ocene komunikacije, govora in jezika (po potrebi) | 50 € |
| Logopedska obravnava 45 min | 40 € |
| Logopedska obravnava 30 min | 30 € |
| Logopedsko poročilo | 20 € |
| Predavanje za izobraževalne institucije | po dogovoru |
| Obravnava na domu | po dogovoru |
Logopedske obravnave potekajo v Šmartnem pri Litiji ali na domu v občinah Šmartno pri Litiji, Litiji, Dolu pri Ljubljani in v Zasavski regiji.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)